马克思主义的中国化成果:
1、与中国新民主主义革命的实际相结合——毛泽东思想
①、大革命失败后,中国共产党开创了独立领导武装斗争夺取政权的新时期,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义普遍原理同中国国情相结合,创立“工农武装割据”理论,开辟了以农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;②、抗日战争期间,毛泽东集中全党智慧,发表了《论持久战》《新民主主义论》和《论联合政府》等文章,对中国革命的历史进程作了完整的论述。在1945年召开的中共“七大”上,毛泽东思想被确立为党的指导思想;③、新中国成立初期,中国共产党借鉴苏联的经验教训,在实践中探索适合本国国情的社会主义道路。中共“八大”以后,毛泽东提出正确处理人民内部矛盾问题,毛泽东思想得到发展;④、毛泽东思想是马克思主义同中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础。
2、与中国社会主义建设的实际相结合——邓小平理论、三个代表;
(1)、邓小平理论:①、在中共十二大上,邓小平明确提出了“建设有中国特色的社会主义”的理论。中共十三大系统地提出了建设中国特色社会主义初级阶段的理论及其基本路线。②、1992年邓小平南巡讲话,是在坚持马克思主义基本原理的基础上结合时代发展和新的实践,进行理论创新,是对社会主义理论的创造性发展,标志着邓小平理论的成熟并形成体系;③、中共十四大,对建设中国特色的社会主义理论的主要内容作出了新的概括,使之成为比较完整的科学体系。④、中共十五大,把邓小平理论作为党的指导思想写入党章;⑤、作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放实现社会主义现代化的伟大旗帜,是马克思主义同中国社会主义建设相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。
(2)、“三个代表”:“三个代表”重要思想主要回答了“21世纪建设一个什么样的党,如何建设党”的课题,是新的历史条件下加强党的建设的全面纲领,也是建设有中国特色的社会主义的思想武器。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果。
随机阅读
- [历史备考] [高考历史考点]隋唐
- [历史备考] 巧用数字记忆高中历史知识
- [历史备考] 中国两半社会的形成
- [历史备考] 文科生文综复习规划
- [历史备考] [高考历史考点]古代重要的
- [历史备考] 如何提高历史复习效率
- [历史备考] 高考历史五个高频考点对比
- [历史备考] 高考历史12个选择题要在6-
- [历史备考] 高考历史分析历史事件题答
- [历史备考] 重要的国际会议
热榜阅读
本周TOP10
- [历史备考] 高考历史主观题解答分“四
- [历史备考] 中国两半社会的形成
- [历史备考] 高考文科生学习备考要点
- [历史备考] [高考历史考点]古代重要的
- [历史备考] 五代、辽、宋、夏、金、元
- [历史备考] 高考历史各类题型答题模式
- [历史备考] 民主革命运动与民主政治进
- [历史备考] 民族解放运动
- [历史备考] 马克思主义的中国化成果
- [历史备考] 高三历史复习计划
- [历史备考] 历史复习的五大方法
- [历史备考] [高考历史考点]古代著名的
- [历史备考] 高考历史世界从分散走向整
- [历史备考] 历史专题复习方法谈
- [历史备考] 农村生产关系的调整
- [历史备考] 高考历史12个选择题要在6-